მეექვსე დღის რეფლექსია:
დრეს მგონი იყო ყველაზე ნაყოფიერი დღე, რადგან შევისწავლეთ ელექტრონული პორტფელიოს შექმნა. ასევე განვიხილეთ შემდეგი საკითხები:
1.მოსწავლეთასავარაუდო ნაშრომების გაცნობა
2. პრეზენყაციისბროშურის,ბუკლეტის და გაზეთის შაბლონის შევსება
3.ბლოგზე მუშაობა, ელექტრონული პორტფელიოს შექმნა
Sunday, May 8, 2016
Saturday, May 7, 2016
Monday, April 18, 2016
ტრეინინგის მესამე დღე:დღეს ჩვენ შევისწავლეთ შემდეგი საკითხები:
1. პროექტის გეგმის შევსება.
2. ეროვნული გეგმის სტანდარტების შეტანა პროექტში.
3. 21 -ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შეტანა პროექტში.
4.პროექტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენებით.
5.მიმართულების მიმცემი კითხვების შერჩევა.
1. პროექტის გეგმის შევსება.
2. ეროვნული გეგმის სტანდარტების შეტანა პროექტში.
3. 21 -ე საუკუნის უნარ-ჩვევების შეტანა პროექტში.
4.პროექტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენებით.
5.მიმართულების მიმცემი კითხვების შერჩევა.
Saturday, April 16, 2016
Sunday, September 28, 2014
·
პროექტის სახელწოდება: ,,English national identity"
პროექტის სახელწოდება: ,,English national identity"
·
პროექტის მთავარი იდეა:მოსწავლეებმა გაიგონ სხვა ქვეყნის კულტურის შესახებ,შეადარონ თავისი ქვეყნის ტრადიციებს ,გამოავლინონ მსგავსებები და განსხვავებები
·
პროექტის აქტუალურობა:სხვა კულტურის ცოდნა,ტოლერანტობის გრძნობის გაღვივება,ურთიერთთანამშრომლობა
·
მონწილეთა ასაკი:14-15 წელი
·
ვადები /ხანგრძლივობა:2კვირა
·
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:ადამიანური რესურსები(მოსწავლეები ,მასწავლებელი),კომპიუტერი,პროექტორი,ინტერნეტი
·
პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):მოსწავლეები მოიძიებენ ინფორმაციას მასწავლებლის ფასილიტატორობით და მოამზაბებენ პტოექტს პრეზენტაციასათვის
·
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ისტორია,მუსიკა,ხელოვნება
·
პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი):ინგა კეკოშვილი
·
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: ikekoshvili40@gmail.com
· პროექტის ვებ -გვერდი/ბლოგი:
ingakekoshvili.blogspot.com
Subscribe to:
Posts (Atom)